分级阅读能行关键在于三点↓

渐进式学习：分级读物按照孩子的认知水平来划分难易程度，孩子可以逐渐从简单的故事和词汇开始逐步提高阅读能力。是一个系统而不是分散的碎片，孩子可以一点点建立信心和兴趣去学习提高词汇量：分级读物通常使用常见的词汇和短语，有助于学习者巩固已学的词汇，并逐渐扩大词汇量。通过反复遇到和使用这些词汇，孩子可以更好地理解和记忆它们接触真实语言：分级读物通常都是真实的英语表达和习惯用法。通过阅读这些书籍，孩子自然而言的了解不同语境下的英语表达方式，并提高语言的实际运用能力

好比孩子一块块拿砖，最终搭建成一个螺旋形上升的楼梯。

❇️牛津树：不推荐用于英语0基础

牛津树（Oxford Reading Tree）是一套以故事为主的分级读物，内容围绕Kipper一家展开，情节生动有趣，非常适合培养孩子的阅读兴趣。它的分级系统非常清晰，从最初的字母认知到复杂的阅读理解，循序渐进地提升孩子的英语能力。

优点：故事性强，孩子容易产生兴趣；分级系统科学，适合长期学习。缺点：部分内容可能过于“英国化”，对中国孩子来说不够贴近生活。

有点点难度，适合有一定词汇量的孩子，0基础宝宝用于英语启蒙不合适。

❇️0基础启蒙：海尼曼orRAZ？

RAZ（Reading A-Z）是一套以非虚构类内容为主的分级读物，涵盖了科学、历史、地理等多个领域。它的分级非常细致，从AA级到Z级，共有29个级别，适合孩子循序渐进地提升英语能力。

优点：内容覆盖面广，适合提升词汇量和阅读理解能力；在线资源丰富，支持互动学习。缺点：故事性较弱，可能对低龄孩子的吸引力不足。

海尼曼是一套是由A-Z科学分级体系创始人Fountas和Pinnell的经典作品，具有很高的权威性。从幼儿园到高中，覆盖从零基础到英语流利听说读写的全过程，适合不同水平的孩子。词汇量超过10000词，阅读量共53.9万词，有助于孩子积累词汇和提高阅读能力。内容丰富，涵盖了虚构类和非虚构类内容，既保障孩子的学习兴趣，还便于后期学习迁移。还针对中国孩子的学习需求，调整了进阶难度，并配备了丰富的教具和伴读资源。

优点：内容本土化，适合中国孩子；配套资源丰富，学习体验更佳。缺点：知名度相对较低，部分家长可能对其了解不足。

与RAZ相比，海尼曼体系更加完整，趣味性更强，词汇量、阅读量和线上线下资源更加丰富。虚拟和现实比例合适，既保障孩子的学习兴趣，还便于后期学习迁移。

看完上表我们会发现，RAZ小学是够用了，但是再往上，依然需要更换海尼曼。还不如一开始一步到位，还更有利于孩子开口和识记。

⛳️海尼曼分级读物使用起来怎么样？

海尼曼提供独特而科学的介入式分级读写体系设计，各级别难度有重叠，沉浸阅读的同时强调孩子在阅读过程中投入更多的思考和情感，让孩子的英语能力可以真正螺旋式上升。

通过通篇的重复句式，让孩子在学习英语时能不知觉开口说英语，所以又被成为“开口神器”。

海尼曼提供的优质资源非常丰富，通过伴读手册、纸质读物、阅读打卡本、小书童APP、学习资源库、五步学习、外教伴读视频+纯音频、点读功能+便携点读卡、通关测试等，一站式学习复习，形成学习闭环。

这些工具不仅方便家长和孩子使用，还能帮助孩子更好地记忆单词和句型。尤其是点读笔和视频课，孩子可以通过点读和视频课自主学习，大大减轻了家长的负担。

虚构与非虚构读物的比例为1:1，话题广泛（全套书涵盖了自然、人文、科学、地理等领域），既方便孩子幻想，也便于现实迁移，还能得到通识教育。

不是通过单词来学习，而是根据不同情境提供轻松阅读生活化的短语，通过重复句式来学习英语。

提供有趣的经典、原创、科普故事以及高颜值审美在线的插图，内容非常有趣，生动的故事+各类科普通过重复的句型+高频日常词展现，通过10余种阅读策略训练，孩子很容易很快开口说英语。

总而言之，牛津树、RAZ和海尼曼都是非常优秀的分级读物，各有各的特点。

不过作为启蒙和长期英语学习，如果只能选择一套英语分级读物的话，我个人更倾向于海尼曼，它作为落地时间不久的英语分级读物，不仅具有权威性、系统性和全面性，更是考虑了现代中国孩子的特点和能力，可以更快速的帮助孩子英语全面发展。返回搜狐，查看更多